Riqualificazione di Napoli Est, il Senato premia i ragazzi del Istituto alberghiero Cavalcanti

Riqualificazione di Napoli Est, il Senato premia i ragazzi del Istituto alberghiero Cavalcanti

Riqualificazione urbana e sociale: il Senato premia la ricerca dei giovani studenti dell’Istituto alberghiero «Ippolito Cavalcanti» di San Giovanni a Teduccio, quartiere della periferia orientale di Napoli oggetto di un’importante opera di rigenerazione urbana partita lo scorso anno grazie ai fondi stanziati dal Pnrr.

Nella giornata di martedì, 19 novembre 2024, i giovani studenti delle classi quinta sezione B e sezione I dell’istituto napoletano sotto la direzione della preside Carmela Libertino hanno ricevuto il premio Menzione Speciale dal Senato della Repubblica per aver realizzato una ricerca dal titolo «San Giovanni a Teduccio e il Bronx: un’indagine conoscitiva sullo stato di attuazione degli interventi di riqualificazione territoriale» riguardante gli interventi di miglioramento delle strutture edilizie di Via Taverna del Ferro, nell’ambito del Progetto Senato Ambiente 2023.

La manifestazione di premiazione, a cui sono intervenuti la vice Presidente del Senato della Repubblica (in foto a sinistra), senatrice Maria Domenica Castellone, il senatore Luigi Nave, l’assessore alle politiche sociali e giovanili della sesta Municipalità, Mariarca Viscovo e il giornalista, Alessandro Bottone ha visto come protagonisti gli studenti, guidati per la realizzazione del progetto dalle docenti Valentina Romano e Stefania Esposito.

Durante la manifestazione è stato anche visionato il video, prodotto dagli stessi ragazzi, che riportava la situazione attuale dei palazzi del cosiddetto “Bronx” di Napoli est con tutte le difficoltà annesse a queste tipologie di costruzioni e gli interventi di riqualificazione che sono già cominciati, finalizzati al miglioramento urbanistico e sociale dell’intera zona interessata.

Le congratulazioni agli studenti sono giunti anche dalla dirigente scolastica, Carmela Libertino, per l’impegno profuso dagli stessi che hanno raccontato il loro territorio di appartenenza, evidenziandone le peculiarità e le potenzialità per il futuro dei giovani e dei residenti tutti. (a.l.)

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